许伯安也是为了让尽可能多的人更直观的看到视频,接受交通安全教育,增强大家伙儿的安全意识。
很快,许伯安播放起了交通安全教学视频。
因此初次看这东西,小家伙们都还能兴致勃勃饶有兴致的看着视频内容。
当视屏中忽然出现了一段普及红绿灯的知识时,立刻有人问道:“红色的灯!我知道,红灯笼嘛,城里挂红灯笼的地方可多啦!可是谁会悬挂绿色的灯啊,仙界的仙人们习俗好奇怪,”
许伯安拍了拍脑袋,这段内容自己怎么不记得有啊!
要知道盆景世界可还没什么红绿灯啊,这可不好解释。
不过回头自己大力发展盆景内的运输业之后,再安装上红绿灯也是迟早的事儿。
许伯安想通了之后,便耐心的解释道:“这是红灯停、绿灯行的标识,行人过马路必须遵守这个规则,车辆驾驶员也必须要熟悉这个规则。”
听到许伯安的解释,李看山疑惑的说道:“红灯停?绿灯行?难道我们行路的时候还要听从这小小灯笼的指挥?”一旁的小人们也纷纷附和,阐述着心里的疑惑。
许伯安忍不住笑出声来,但很快考虑到自己威严的形象,向着所有小家伙们解释道:“大家伙儿都注意了,这里的红灯和绿灯可不是简单的灯笼灯,而是有代表意义的。
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!
红灯亮起时,表示各种车子可以通行,行人要停下来等待;绿灯亮起时,行人可以过马路,所有的车子则需要停下让行。”
李看山听后,恍然大悟,却又陷入另一个困惑:“那为何不让车辆一直停下,行人随意行走呢?这样岂不是更为安全?”
许伯安顿时有些哭笑不得,稍稍缓和了一会儿,才耐心解释道:“如果车辆一直停下,那么它上街的意义又何在呢?
而且以后车会越来越多,如果一味的只让人走,而车不动,一条路很快就会被堵塞的无法通行了,你们想想看,几百辆马车挤在一起,是什么场景?”
一众好奇的小人儿听后,纷纷点头。
却又有人突然问出了一个问题:“那这小小的灯笼是如何知道何时亮起红灯、何时亮起绿灯的呢?”
许伯安顿时一愣,顿时有些不知道怎么解释了。
毕竟他现在也没办法和小家伙们科普电和机械的应用。
他思索了片刻,才尽量用简单易懂的语言说道:“这其实是一个很厉害的机器……哦,就是一种法宝……在控制,它可以根据道路的情况,自动调整红灯和绿灯的亮起时间,以确保交通的顺畅和安全。”
许伯安说出“机器”二字后,才想到小家伙们肯定不知道什么是机器,急忙用法宝来代替,这就好理解多了。
果然,没有人再对此提出疑问了。
小家伙们听后,虽然仍有些困惑,但也不再追问。他默默地点了点头,似乎在心中默默记下了这个奇怪却有用的“灯笼”。
许伯安看着小人儿们的认真模样,心中不禁感到一阵暖意。
他知道,这些小家伙们虽然生活在古代,但他们对新事物的接受能力和好奇心却丝毫不亚于现代人。
然而,就在许伯安认为已经解释清楚的时候,人群中突然传来了一阵喧闹声。
他抬头望去,只见一个穿着粗布衣裳,满脸络腮胡子的壮汉正撑着手中的锄头站着。
他大声喊道:“山神爷爷,这红灯绿灯的,要是咱们这里的马儿不懂怎么办?它们又不会看灯笼,那岂不是要撞在一起了?”
许伯安一听,顿时又有些无语了。
他甚至觉得这壮汉似乎有些缺根弦了,这个盆景内的世界虽然落后,但也是人指挥牲畜的,怎么可能真的让马去看交通信号灯呢?
一旁的李五
第354章 视频教学