上脑，异常兴奋。
其中交代给何天的事情最难，那就是现在，立刻，写文书。
众人知道的也好，听说的也罢，甚至何天自己编造的也无妨，总之历数彭县令几年的罪证，不求天衣无缝，但求稍稍经得起推敲。
何天想了想，首先从杨珍春的冤案开始，下笔行云流水，引经据典将大洛律例写的清清楚楚。
接着，无论是众人知道的，还是众人听说的，他按照时间顺序，开始罗织罪名：
开元二十四年春，长安县县令彭家庆侵占某良田，逼死苦主·····
开元二十四年秋，长安县县令彭家庆收受贿赂，徇私枉法，将原告打成被告····
开元二十五年夏，长安县县令彭家庆找人为死囚顶罪·····
一直到开元二十七年，长安县县令彭家庆与前不良人一都一司六制制使结为朋党，以权谋私，过后壁虎断尾，上下打点，置身事外。
这里只写了以权谋私，却并没写何事，因为谁都不知道前制使跟彭县令搞了什么名堂。
这件事本来是隐秘，事涉不良人衙门，是高天赐思虑再三让加进去的。目的有二，一是试探下不良人衙门的态度，他刚才想到一些可能。
其二，郭庆说了，前制使是与彭县令、马驿丞，还有黄统领三人走的近。他提此事而只提彭县令，目的也是要震慑两人。
既然决定从长安县开始他发家致富的道路，又不知道长安县哪里有蛇，那就不妨先打草惊蛇。
“厉害，何天，你不亏是书生，简直是做刀吏的天才啊。”高天赐由衷的赞叹道。
何天闻言，脸色却有些不好看，但转念也就化作苦笑，表情竟还有些萧索。
高天赐意有所指的问：“你很反感刀吏二字？”
“反感有何用？大洛有个不成文的规矩，一日为吏终身为吏。”何天目中无神，呢喃道。
高天赐挑了挑眉：“你是修儒家的？哪一门？”
“浩然正气，亚圣书院。”何天说到亚圣书院，神情中竟更加落寞。
听高升讲三教九流时，高天赐记得，九流中的官，就是三教中儒教的亚圣书院一脉。
亚圣书院不像天书阁类似于修神通，更不像名楼修言出法随，亚圣书院说修行不如说学习。亚圣书院广招学子，教授治国为官中正之道。
每年亚圣书院都有遴考，考中直接可以候官。而普通考生则不然，他们要一步步考功名，熬到胡子花白也未可知。
可以说，在天下书生儒生眼中，亚圣书院才是读书人的圣地，地位远远超过国子监。
“既是亚圣书院弟子，因何获罪？”高天赐不解，亚圣书院那么大的名声，能进入其中，本来就已经说明能力了，怎么会做了不良人？
“因一篇文章，算了，不提也罢。”何天索然。
高天赐最受不了这不提也罢，就如同有人跟你说，拉屎不必拉净，拉一半得了。
但人家不愿意说自然有不愿意说的道理，不能因为好奇就戳人家痛处，上司也不行。
他虽然不知道何天为何获罪，但他知道何天的苦恼。
古往今来，读书人无外乎两种目的，其一，位极人臣，光耀门楣。其二，做一个名仕，名留青史。
而吏与官不同，就像宋江当初就是如此，一日为吏终身为吏，做了吏就不可能再做官了，更何况还是不良人衙门的吏。
高天赐傲然一笑，姿态狂放道：“英雄各有见，何必问出处？自古功与名，不可同日语！”
这是元末诗人杨基的诗，被高天赐稍加更改，用来劝慰何天。
在场有文化的不多，但仿似也能听出其中的不羁与豪迈，纷纷看向高天赐。
而何天却不同，他是书生，更是亚圣书院出来的儒生，文化底蕴越深，感触也就越深。
他如遭雷击似的呆立当场，一副傻了般的模样。
高天赐暗自满意，心说前日朝堂之上就已经领会到了诗的力量，如果前朝隋真的是他认为的那个隋，那么现在是诗道刚刚要崛起的时候。
自古诗词
第二十三章 不良帅