行多方位的评价研究，从而评判一个国家或地区、科研单位、个人的科研产出绩效，来反映其在国际上的学术水平。
通过统计大量的引文，然后得出某期刊某论文在某学科内的影响因子、被引频次、即时指数等量化指标来对期刊、论文等进行排行。被引频次高，说明该论文在它所研究的领域里产生了巨大的影响，被国际同行重视，学术水平高。
因此，sci是目前国际上被公认的最具权威的科技文献检索工具。
“不敢当不敢当，主要是校领导领导有方，各级师生共同努力的结果”。
……
帝都理工大学计算机专业。
“老黄，恭喜你拿到斯坦福大学的录取通知书了”。
“同喜，加州理工大学伯克利分校不比斯坦福差”。
“今年我们专业是大丰收啊，几个准备出国的都拿到了中意的大学的通知书”。
“我跟对方邮件交流了一下，他们最感兴趣的是我在土豆网实习的经历，我感觉很可能对方是因为这个才要我的”。
“是吗？奇了怪了，我和导师联络的时候，他最感兴趣的的也是我在校内网实习的经历了”。
“看来真的要感谢光辉集团啊”。
“原本以为只是挣点生活费的实习，没想到起了这么大的作用啊”。
……
帝都理工大学校长办公室。
“校长，这是明年的基本预算，请过目”。
“增长百分之十？太保守了，至少增加三成”。
“做的多的话我担心部委不给划拨呢”。
“其他的学校莫名其妙增加预算估计很难通过，但是我们学校不一样。现在我们是帝都市、主管部委和教育部三方共建的高水平大学，没有充足的经费怎么行？”。
“那我回去再改一改”。
“嗯，里面要多体现一下光辉集团的信息，什么学科共建、产学研推进之类的，要好好琢磨琢磨”。
“好的”。
……
(本章完)
第540章 帝都理工大学的发展