“兔子好可爱……”
课堂上，有学生小声嘀咕道。
听到小朋友发出的疑问和讨论。
笑笑坐在最后面，开始解释道。
“爸爸说过，这个小兔子名叫种花家，代表了我们国家。”
“100多年前，我们的国家很贫穷，很落后，所以受到其他的富有的、强大的国家欺负。”
早在家的时候，笑笑就已经将这个动画片看完了。
边看，爸爸还会时不时地给她讲解历史。
“那带着礼帽的白头鹰是谁呢？”
阳阳指着屏幕上画面，转头问向笑笑。
笑笑：“那是M国呀。”
“还有那个大毛熊是娥国，脚盆鸡是小日子国，棒子是H国，约翰牛是Y国……”
笑笑一口气，把里面的动物形象全部都解释清楚。
在座的学生年纪都偏小，还不太了解历史。
而且枯燥无味的历史，就算接触了，他们也没有兴趣学习。
农村的学生，接触外界的途径有限，更是不太了解华夏的近代史。
有时候听到家中的长辈说过只言片语，但是并不详尽。
但是今天的动画片不一样。
像是给这帮孩子打开了一个新的世界。
动画片的内容很有意思，小朋友看的眼睛都舍不得眨。
看到第二集的时候。
雪地里潜伏的两只小兔子。
“不要流口水，口水会冻住。”
“亲，你眼泪冻住了……”
“……”
冲锋号角响起，
一群兔子听到号角声，立马从雪地中跳出来，往前冲。
但是还有很多兔子，却永远的留在了雪地里。
看到这里，好多小朋友都哭了。
不少农村的小朋友说道。
“呜呜呜……”
“我听我爷爷讲过，他的老汉出去打仗就没回来。”
“我婆婆说，我的祖祖，打仗回来后，少了一只腿，一只胳膊……”
“……”
不少的小朋友刚刚哭出来，
立马用破损的袖口擦了擦眼泪，
生怕泪水挡住了视线，看不到精彩的动画片了。
不仅课堂上哭声一片。
王导本来以为一堂课40分钟都播放动画片。
直播间的观众会觉得无聊跑了。
结果，他得到的后台数据。
直播间正在观看人数居然没有任何减少。
而且弹幕也很活跃。
不管任何岁数的观众，看到这部《那年那兔那事》动画片都很感动。
心中感触万分。
有的家长将孩子叫来，一起看这部动画片。
弹幕滚动：
——“哭死，看这部动画片我已经用了一包纸巾了，太好哭了。我们的先辈真是不容易呀。”
——“666，这动画片太好了，又好看，又有教育意义，说实话，看这动画片比老师上一堂课更有意义。”
——“对，我理解肖扬为什么不讲课，只播放动画片。乡村里的孩子应该很难能看到动画片。现在让他们和城里孩子一起看同样的动画片，不是挺好的。他还专门背来了投影仪。”
——“这部动画片才是极品，该多给孩子看，重复看，反复看。比孩子看的一些幼稚又三观不正动画片好多了。”
《那年那兔那些事》第一季第5话。
第370章 肖老师，我们不要下课！！