初秋的风，温润而凉爽，带着些微火热，吹走了夏日阳光的酷烈，带来了收获的讯息。
风从山中吹来，吹过王家村，吹到村前的小河里，吹皱了一席河水，翻起小小的浪花。
村中大多数建筑都倚河而建，推开窗子，可以见到河水，感觉到河流微风，甚为惬意。
不过，并非所有房屋都如此，有些人家不喜临河，或者没有合适的位置，便将房子盖在离河较远的地方。
比如王洛家三进三出的大院子，只一层，并没有建在河边，当然，王家在河边也有一座二层小楼。
倚河而建的二层小楼，并非风景最美之处，王家村中有一处，一片竹林中，有一栋房屋。
竹林不算太大，占地十数亩，栽种的是一种少见的紫竹，根根紫竹笔直似天柱，风一吹来，竹叶、竹枝“哗啦啦”作响。
竹林里，偏向村子的方向，有一片空地，建有一栋宽敞的房屋，是王家村的村学，朗朗的读书声，从其中传来。
“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼......”
尚算整齐的读书声，合着风声、竹叶声，如悦耳的风铃，飘散而开。
沿着竹荫小道，王洛走到村学门前，听着学堂里朗朗的读书声，从窗户看着那些熟悉又陌生的同学，他竟有了恍如隔世之感。
“先生，王洛前来报到。”
站在学堂门口，王洛的声音铿锵有力。
王家村的村学，即是族学，由族中唯一一名秀才担任山长，另有一名童生为先生。
村中的适龄儿童，不管王姓，或是外姓，都可以进学堂学习，不过，二者之间，倒有些区别。
因山长和先生可以从王家宗族中领到工资，族中的孩子入学，不用交学费，只需少许拜师礼，和逢年过节的敬师礼，而外姓人就得不到这种优惠了。
村中适龄的五六岁孩童，都会进学，之前，王洛便是村学的一名学子，只因这次病了，才待在家里。
依周氏的想法，本不想王洛这么早重返学堂，总认为他的病还没有全好，当务之急，该好好的休息。
但是，耐不住王洛的坚持，再加上他应对王长河时的爆发，虽不至于让周氏对其言听计从，却也要好好考虑他的意见了。
急着重返学堂，并非王洛多爱学习，只是想从学堂里，知道这个大明到底是怎么回事，怎么多出了一个文德十六年。
坐在讲台上，正一边看书，一边监视众学子读书的山长王杰，看一眼王洛，又低下头去，注意力放在书本上，似乎王洛不足以让其多看一眼。
“回到原位上去吧。”
“是，先生。”
王洛乖乖应下。
村学的条件还不错，学堂宽敞明亮，每人一桌，纵向比较王洛以前中学和大学的教学楼，差了不是一点半点。
不过，在这个年代，学堂能有这样，已经不错了，一些县镇的学堂，都未必堪可相比。
一入学堂，自然而然的，仿佛走了千百遍，王洛在一处空位上坐下，熟练的拿起桌上的书籍，翻开。
学堂里多数学子读的是三字经，王洛拿起的那一本书，正好也是三字经，翻开看内容，他觉得不对劲。
历史知识再怎么贫乏，王洛也知道，古代的书籍，字呈现纵行排列，且没有标点符号，需要读者依照自己的理解断句。
而其手中的这本三字经，与现代的读物几无区别，一行行字从左到右排列，标点符号清晰醒目，哪里是明朝该有的书籍。
“王洛，你来了，你的病好了吗。”
正在王洛纠结的时候，听到身后传来一把刻意压低的声音，熟悉的声音，相应的记忆，涌上心头。
坐在后面的小孩叫李雄，是村子里少有的外来户，在学堂里多受人排挤，而与王洛的关系不错。
古往今来，有人的地方就有江湖，哪里都不会少了抱团的行为，朝堂上有党争，军队里有乡党，武林中有门派，连一个小小的学堂，都不会例外。
学堂里王姓宗族的学子，一个个抱团，三五成群，或为一伙，外姓学子则被排挤在外。
第六章学堂