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第六十七章临场发挥

    “所以大家以后有机会,一定要多练练正楷字,作文想要高分的话,漂亮的字,就占了一半!”夏灵凤总结第一条。品书网..

    大家又纷纷议论。

    这积累本好像是几个人写的啊!这字不一样啊!

    “这字是我一个人写的。前面大家看了,字写得很丑,那是半年前的我,后来,为此,李洲学校其中考试专门扣了我的卷面分两分,今年,我专门对着字帖练正楷字,所以,现在就有了后面的字。”

    “是啊!原来练得好啊!我的字比她原来的要好看些啊!我也下去练练!”

    夏灵凤又微微一笑:“现在我想和大家分享一下我答题的方法。阅读题答题,无非有四处:一,题目的作用,二,开头的作用,三,中间句子的作用,四,结尾的作用,而这些都是有一定的规律可循的。

    这题目的作用、、、、、、、、、

    这开头的作用、、、、、、、、、

    中间句子的作用、、、、、

    结尾的作用、、、、、、

    还有八大修辞手法的作用、、、、、、、、

    记叙文的人物刻画从哪几个方面、、、、、、、、

    只要大家一一记住了,根据课文内容,做一下相应的调整,一定会得高分的。”

    赵老师强调:“记住了吗?语文答题,是有规律可循的!”

    学生齐答:“记住了!”

    夏灵凤继续说道:“至于作文,我们长期以来,都是写老师就是千篇一律的形象,男教师,灰布衣服,女教师,齐耳短发,都是深夜备课,下雨送伞,积劳成疾,所以千人一面,老师看了没有什么新鲜感!

    所以这次作文,我在开头就用了三个排比句,一开始吸引老师注意,而后有用了抑扬先抑的手法,开始写老师的不好,最后再写老师的无私和高尚,使大家有耳目一新的感觉,同时觉得这个老师的形象,不同于以往我们见到的所有老师的形象!这就是‘独特个性’!”

    赵老师又强调:“写作文,就是要写出独特来!”

    夏灵凤看看赵老师,忽然灵机一动:“同学们,如果我出个题目,让大家写‘我们的赵老师’,你会怎么写呢?怎么样写出赵老师的个性来呢?”

    赵老师一直在认真听着,这会儿见说到自己了,笑着看看同学们怎么答!

    “赵老师很关心我们,经常叮嘱我们穿衣服!回家要小心!”一个男学生站起来说。

    “赵老师讲课很生动!他讲起课来眉飞色舞!”一个女生站起来说。

    “赵老师和我们打成一片,我们一起劳动!”有一个女生站起来说。

    夏灵凤说:“这些张老师、李老师、王老师都会做!”

    赵老师不由得好奇:“那要你写,你会怎么写呢?”

    “我会首先写赵老师的头发!”夏灵凤笑道。


    “头发怎么写?”赵老师说着,又掠了掠自己的长发,向后甩了甩!

    “赵老师的头发是流行的三七分的,三分这边略短,七分这边微长,所以常常会遮一下面,老师就很帅气的掠一下头发,头略微向后一甩,潇洒极了!”夏灵凤描绘道。

    赵老师被人当面说帅气潇洒,一时也有点不好意思了!

    转向笑眯眯地问同学们:“像我吗?”

    同学们热烈鼓掌:“像!帅气!潇洒!”

    “然后呢?”赵老师又问灵凤。

    “然后写赵老师的长相。”

    “赵老师身材修长,经常身着白净的纯白衬衣,下着钢蓝色的西裤,腰扎一根黑色皮带,整个人看起来玉树临风。更让我们喜欢看的是他的长相。他细眉细眼,就是不笑,眉眼间也是充满了喜感,让我们随时感受到他的开心,一笑起来,就更是浑身洋溢着阳光般的灿烂,让我们时时都感到和煦和温暖!”

    众人鼓起掌来。

    夏灵凤继续道:“第二段开头,赵老师不仅是人长得帅气潇洒,课讲得更加潇洒且洒脱不拘、、、、、、

    第三段开头,赵老师不仅是人长得充满喜感,他的关怀让我们的生活时时充满阳光、、、、、、”

    发言完毕,赵老师带头鼓起掌来。“这总结经验是我见过的最帅气的!最生动的经验总结!通篇没有说教,且联系实际,非常鲜活!”

    众人热烈的鼓起掌来!

    八十年代初的学校,对于学生,从不硬逼着他们做题,背书。

    上午四节,下午只两节课,第三节自由做题,课外活动自由活动。

    来的第一个星期天就不放假,下午第四节是课外活动,曾真就约灵凤去南边的大堤上背书,说是空气好,互相提问,记得更牢!

    六月的天气,太阳还不太扎实,下午五点钟的时候,太阳已经渐渐西下了。

    早晨刚下过雨,大堤正中是两排雪松,一棵棵雪松就像一座座形制各异,姿态万千的绿色宝塔,有的高,有的低,有的茂盛深绿,有的青翠欲滴。

    最美的是大堤南坡上,整个一片南坡,都是茂密的青草,南坡上青青的草坡上,有几个放羊的老人,老人牵着绳子悠闲地任由羊转过来转过去的啃着草,周围人家的一些鸡,叽叽喳喳,忙着觅食,还有几个鸽子,扑扑腾腾的飞过来飞过去。

    几个半大的孩子,追逐着鸽子,鸽子扑腾着翅膀飞起来,孩子扑了空,就此在草坡上打着滚,转眼看到有几只麻雀飞来,又忙不迭地飞奔着去追麻雀。

    灵凤从来就没有闲心来这里散过步。这时,空气还没有任何污染,雨后的南坡草地,格外的清新。

    放眼望去,前方的小河像一条白玉带若隐若现穿行在绿色的田野之间,不时有农人在小河边担水。

    曾真和灵凤站到了大堤南坡上,远眺着前方的景色。

    “看!彩虹!”曾真叫起来!

    天空扯着几缕云彩,淡淡的阳光穿透了云,柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈现出一道光芒万丈的彩虹,彩虹从西山凌空而起,弯向远方的天空。

    彩虹起处的那远方的山峦雨后显得格外清晰。

    曾真说:“那是西山!好清晰啊!山上的树都看得清清楚楚!”



第六十七章临场发挥  
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