在袁木写了整整两节课《心经》之后，盛逢时认为袁木的性格中究竟有多少小姑娘成分这个问题值得再商榷一下。
下午一二节盛逢时去上课，袁木一个人坐在办公室里刻木头，这块木头从第一次见到邹琪回去开始刻，进度很慢，到现在小人儿的身形才出来。
袁木很喜欢慢慢地做一件事。当需要做的事情已经做完，双手得空，心情也很放松，这个时候，袁木就会想去慢慢地做一件事：刻一只造型奇特的小动物、磨一枚富有禅意的项坠，又或者手里这个小人儿。慢，是袁木心里的节奏，在慢慢做一件事的时候，袁木会感到心跳慢下来，风慢下来，时间发出细沙吹过的声音，也慢下来，一切都慢下来了，远处忽然传来风铃“叮，叮”的有节奏的敲击声，眼睛“看到”花瓣和叶子被风轻轻推动的景象，浅浅的香味像落入水杯的墨水，自由伸展，再被风缓缓一搅，旋转着散开，处处都有了香味。
袁木低头刻了半个小时，停下手，喝了口水，转着脖子打量这间办公室。
上午回到办公室，盛逢时说邹琪可能会来交表格，问袁木下午来不来等，袁木当然要来。下午盛逢时给袁木开了门就去上课了，袁木心里觉得这是信任的表现。
袁木走到文件柜旁，望着办公桌、办公椅，想象盛逢时在这里工作的样子。真好看，袁木心想。椅子背后是大书柜，上面一半用玻璃柜门，透过玻璃可以看到整齐排放的书和文件，袁木大致扫了一眼，都与工作有关，就不再看。只有右下角的格子里竖放几本中外小说，袁木仔细地看了一遍书脊，有两本她读过。
袁木忽然有个想法：盛老师家里应该有一面墙那么大的书柜。过了一秒，袁木又有一个想法：书柜里的书有一些她也看过。
敲门声突然响了，袁木立刻转身说：“请进。”
在袁木隐含期待的目光中走进来的是一个长卷发的白裙女生，袁木和女生俱是一愣。
&双周盛老师有课。算了，谁都一样。”女生一脸无所谓的表情，自动坐下了，“袁老师好。”
&好。”
女生坐了大沙发，袁木只好去坐小沙发。说实话袁木还挺喜欢这张单人沙发，坐几次觉得挺舒服的。面前的女生袁木昨天下午见过，是邹琪的室友，袁木问道：“你有什么事情吗？我可以帮你转达。”
&用，我说，您听就好了。”女生脸上始终淡淡的。
袁木给她接了一杯水，坐下来打个手势：“你请说吧。”
&觉得生活很无趣，我说的不是我的生活，是生活本身，被无人通知地生下来，被要求按照规矩活下去，没有意义。”
&
&同意我的说法？”女生惊讶道。
袁木摇头：“那是表示我在听。至于你的说法，我看到过相似的。”
&来我不是第一个这么想的。”女生微微怅然，“那我现在思考的问题，很多人已经思考过了？”
袁木点头：“有可能。”
“……”女生蹙眉，“更没意思了。”
袁木说：“你可以多看些书，虽然看的是别人的思考，但对你会有点帮助。”
&么？”女生勉强牵了一下嘴角，“我先走了，不用告诉盛老师我来过，老师再见。”
&再见。”袁木送走她，坐回原位，回想刚才的对话，觉得是自己打断了女生的倾诉，心里不确定这样对不对。
虽然女生说不用告诉盛老师，但袁木考虑到自己不是真正的老师，还是应该报告一下。等盛逢时上完课回来，袁木就把这件事一五一十地说了。
盛逢时听后道：“那个女生叫杨婉心，周四班会你会再见到她。你做得很好。”
袁木抿着唇笑。
&是，”盛逢时说，见袁木紧张地看着自己，某种心理得到了满足，“你帮我工作，按照协议是不付薪资的。”
袁木虚惊一场，说道：“我愿意帮忙，如果您需要的话。”
&对我的工作能力非常自信。你点什么头？”
&对您的工作能力也很有信心。”
&吧。”盛逢时重心前移，准备起身。
&老师，您管四个班吗？”袁木忽然问。
盛逢时
7.心知肚明