6.引路

    程千仞没有抬眼,依然在百~万\小!说。

    甚至有些想笑。堂堂南渊,多少才俊,‘双院斗法’不胜,竟然成了他的锅,未免太看得起他了。

    但他什么也没说,因为不想惹麻烦。家有幼弟,如何能行止由心?

    说来无冤无仇,只是些意气之争。比起东川山脉里穷凶极恶的匪盗,沧江下泡得发胀的尸体,同窗们简直天真到可爱,就像窗外烂漫的春光。

    虽然在他们眼里,自己可能面目可憎,形容鄙陋。

    程千仞这样想着,没忍住轻笑出声。

    &

    却不知在眼下的僵化氛围里,他这一笑更像不屑的嗤笑。

    张大公子顿时变了脸色,拍案而起就要发作。他身旁五六人也齐齐站了起来。

    忽然一道苍老浑厚的声音响起:“看来我南渊不胜,你们很在意啊。”

    两鬓斑白、精神矍铄的老者握着一卷书立在门口,也不知站了多久。

    &生!”

    满室学子登时慌了阵脚,兵荒马乱推桌椅归位,挺身站直。

    老先生踱步进来:“双院斗法,是为告诫尔等人外有人,需时时勤勉,不可恃才傲物……”

    &是求胜心切,今年就凭真本身取胜;嫌怨‘南渊’不好,就退学北上,去皇都考‘北澜’……”老先生转了一圈,目光扫过每个人:“自怨自艾算什么本事?我就是这般教你们的?!”

    张胜意汗颜,立刻上前一步,长揖及地:“徐老先生,学生糊涂,知错!”

    他认错痛快,很符合南渊人敢做敢当的价值观,瞬间赢得不少好感。也让其余骄傲少年们低下头去,为自己言行不当,却没胆站出来感到羞耻。


    徐先生摆摆手,转回讲台:“行了,都入座吧。”

    主课可不像副课好混,教主课的先生们手握‘生杀大权’,关系着学生毕业后的出路。尤其在南山后院,登天子堂还是做田舍郎,有时只是先生一封举荐信的事。

    徐先生虽不是修行者,却在皇都当个大半辈子翰林院编修,八年前为避党争告老请辞,受南渊副院长邀请,做了这里教‘算经’的先生之一。

    众人都道徐先生在班里最器重张大公子。

    三日前翰林院来人拜访,要重新修订一版《数术记遗》,请他回去主持。徐先生称年老体衰,不堪奔波,又推辞不过,便推荐了一名学生替他去皇都。据说拟定人选就是张胜意。

    张府上下因为这件事,在飞凤楼上连摆了两日酒席,宴请八方亲朋。张大公子一时间风头无量。

    昨日他路过瀚海阁,正听见几位‘算经科’的先生说起这件事,不自觉停步窗外。

    起先都是溢美之词,令人虚飘,却忽听徐先生说道:“张胜意确实不错,但要说天赋,还是一名叫程千仞的学生最好,处事也通透。只是他似乎心有挂碍,功课上未能全神投入。我原本想过荐他去的……文章易做,悟性难得,着实可惜啊。”

    张胜意如遭雷击。

    说他比不上天生慧根的林渡之,他心服口服,程千仞又算什么?

    这事不能告诉别人,他整晚未眠,一腔愤懑无处发泄。今天看见真人,气上心头,忍不住就口出恶言。

    程千仞还不知道他唯一的穿越金手指,小升初级奥数水平,已经给他拉稳了一波仇恨。

    徐先生抽了几人考校功课,做出点评,答疑解惑,不到半个时辰便不讲了:“今日就到这里,回去熟读三章《缀术》……新生入学,正在学院中四处摸索,还需你们引路上山。去年师兄师姐如何引你们,你们便如何引他们。散吧。”

    先生前脚刚出门,学生们便低声欢呼起来,满面跃跃欲试的兴奋。

    &路’不是字面含义,毕竟没那么多路痴。是说老生带新生熟悉学院,介绍院规,推荐选课,有前辈提携后辈,指条明路的意思。

    流传到如今,还带着薪火相传的仪式感。

    程千仞合上书卷收好笔墨时,许多学生已结伴冲出学舍,在山道不忘互相整理衣冠。待下山见了新生,又端起稳重的前辈架势。

    &边几位师弟,先不急上去,我带你们游览另外两院,再去藏、演武场、太液池转一遍,巳时学



6.引路  
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