“不如去和平一小怎样？那是我们市区第一重点小学。”李大爷向元宝爷爷建议。
“不去。我知道你孙子从那家小学转到部队学校来的。”元宝爷爷不上当！
廖干事拉住李大爷：“大爷，你歇点气。”说着，廖干事对岳丈说：“你们以前才说人家老师不好，想把意外赖到我们部队学校老师头上。现在你反而想让部队学校的老师教你们家孩子了？”
就是，就是。所有人异口同声。
想要老师管教你们家孩子，又口口声声说人家老师不好。你这个元宝爷爷得了精神分裂症了吧。
元宝爷爷那个嘴巴大张着，一时那张脸都涨到了通红，脖子全红了：“我，我没有这个意思——”
“你以前说的话不是这个意思是什么意思？你嫌弃我们部队小学的老师不好不是吗？”
“我没有说她不好！”元宝爷爷大吼一声，拍着胸部极力撇清自己以前的话，“我真没有说她不好。我希望她教我们家孩子！不然我当时会喊着让她管我们的孩子就是这么回事。”
其他人都用白眼瞪住元宝爷爷了：睁眼说瞎话吧。
元宝爷爷眼看这个状况，再拍了下自己胸膛：“我对天对地发毒誓，我没有嫌弃过部队学校的老师。”
“没有嫌弃不就是——”
“就是她很好！你们部队学校的老师很好！”元宝爷爷左右看看，情急起来，走到了宁云夕面前，“宁老师，我们没有文化的，说话有点儿粗，但是真没有那个嫌弃你的意思。”
宁云夕道：“我是一个老师没错，但可能不是你心目中的老师，老人家。”
“怎么不是了？人家都说你把一个不及格的学生能教到全市比赛第一！”俨然元宝爷爷是之前做了调查的。
“问题是，人家学生和学生家长听我的话，配合我，才出来的成绩。而你和你家人，没有一个愿意会配合老师。你们连自己的孩子都不打算管不是吗？”宁云夕说。
“管了，现在管了！上次被部队首长说过以后就回去管了。”元宝爷爷从盛气凌人变成到了低声下气，“是真的，老师，我们改过了！”
“老人家，是这样的。我们有句古话，叫做言传身教，以身作则，相信老人家你听过。孩子学习效仿的榜样，是基于家人第一。如果家人都没有正确的观念引导孩子。这孩子没有一个老师能教得了。”
元宝爷爷浑身颤了下。
宁老师尖锐犀利的双眼望着他。
元宝的根源在哪，看看元宝爷爷你刚才在大院里还说的话都知道了。这样的孩子，老师真是无能为力的。
元宝爷爷绷着气想继续喊：我就是，就是要——
赖吗？继续赖吗？孩子能就此改变吗？不能。以身作则，言传身教，老师不说，他这个老人应该都懂的道理。只不过宁老师现在把他点醒了，却足以令他无地自容。
“哎！”元宝爷爷转过身，突然气不过。
所有人一惊，想他又想干嘛。没有想到老人家自个儿一巴掌打在了自己的脸上。
【349】言传身教2